《课题2溶解度》新课标优质课教案设计

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教学过程：

[引言]通过前面的学习我们已经知道，，在一定温度下，一定量的溶剂所能溶解的溶质的质量有没有一个限度呢？我们有没有更直观的方法来描述固体物质溶解度与温度的关系呢？

1.：固体物质的溶解度

【提问】阅读教材中有关溶解度的定义，影响固体物质溶解度的定义有哪几个方面的因素？

(回答略。)

【讲解】固体物质在某一种溶剂里的溶解度，涉及一定温度、100g溶剂、达到饱和溶液和溶解的溶质克数四个因素。

以下四句话错在哪里？

1．l00g水中最多溶解38g氯化钠，所以氯化钠在水中的溶解度是38g。

2．在10℃时，烧杯内水中最多溶有140g硝酸铵，所以硝酸铵在水中的溶解度是140g。

3．在60℃，100g水中溶有75g硝酸钾，所以60℃时硝酸钾的溶解度为75g。

4．60℃，100g水中最多溶解124g硝酸钾，所以硝酸钾在这温度下的溶解度是124。

【讨论】学生讨论、辨析、纠正错误，认识固体物质溶解度的完整意义。

关键词：一定温度（指条件）；100 g溶剂；饱和溶液；克（单位）。　　

[布置讨论题]“20 ℃时食盐溶解度是36 g”的含义是什么？

2．溶解度曲线　　

[讲解]在平面直角坐标系中溶解度的大小与温度有关。可以以横坐标表示温度，以纵坐标表示溶解度，画出物质的溶解度随温度变化的曲线，这种曲线叫做溶解度曲线。　　

[板书]溶解度随温度变化的曲线叫做溶解度曲线。　　[

展示教学挂图] 　　

问：影响固体溶解度的主要因素是什么？表现在哪些方面？　　

答：温度。大多数固体溶解度随温度升高而增大，例如硝酸钠；少数固体 溶解度受温度影响不大，例如氯化钠；极少数固体随温度升高溶解度反而减小，例如氢氧化钙。

[布置学生讨论]从溶解度曲线中我们可以获取什么信息？

归纳：

a：溶解度曲线从溶解度曲线中可以查到有关物质在一定温度下的溶解度；可以比较相同温度下不同物质的溶解度以及各物质溶解度随温度变化的趋势等等。　　

B：从溶解度曲线可以看出，大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大，如硝酸铵、硝酸钾等；有些与温度的变化关系不大，如氯化钠。利用溶解度曲线提供的信息，可以对某些物质组成的混合物进行分离。　　

[讲解]对大多数物质来说，其溶解度都是随温度的升高而增大的，也有些固体物质，其溶解度是随着温度的升高而减小，氢氧化钙就是这样一种物质。