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《常见的碱》公开课教案优质课下载
过程与方法
通过复习氢氧化钠和氢氧化钙性质、用途等知识的学习，学会对比的学习方法.
情感、态度与价值观
在学习过程中，学生体会学习的乐趣，认识化学在生活的应用和环保意识。
教学重点
氢氧化钠和氢氧化钙的主要性质和用途.
教学难点
化学方程式的正确书写
通过对氢氧化钠和氢氧化钙的复习，形成物质鉴别的一般思路。
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
【引入】
展示学习目标
知识点1
【提问】氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质。
教师巡回检查指导
【提问】碱具有相似化学性质的原因？
知识点2
【提问】氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质。
能和酸碱指示反应
和某些非金属氧化物反应。
教师指导学生完成相应的化学方程式
【提问】能否用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫？