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师梦圆初中化学教材同步鲁教版九年级下册第三节 远离有毒物质下载详情
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九年级下册(2013年1月第1版)《第三节远离有毒物质》精品教案优质课下载

2、培养学生运用比较、对比等思维学习方法

难点让学生形成关心健康、关爱生命、远离有毒有害物质、珍爱生命的生活意识教

教 学 过 程

教师活动学生活动设计意图【创设情景 导入新课】

提问:1、为什么我们在生活中可以区分什么物质能吃,什么物质不能吃?

(其实在同学们的潜意识里就知道一些物质是有害的)交流自己看法和见解,各抒己见。

激发学生的学习兴趣和热情,让生活走进化学,初步了解人类生命健康与化学的关系。

【信息交流】谈谈你知道还有哪些物质对我们的健康造成危害回答交流资源共享【引入新课】

今天这节课从四个方面展开对有毒物质的学习,首先来看重金属盐。

【观看视频】古代炼丹术

【板书课题】

第三节 远离有毒物质

一、重金属盐

【引入问题】重金属盐进入人体破坏了什么?

看视频,了解重金属盐的危害

思考

【实验探究】

蛋白质的变性个别学生上讲台演示实验,其余学生观察实验现象,记录现象。培养学生动手能力,探究能力【得出结论】

蛋白质受热或遇到浓硝酸、重金属盐、甲醛等化学物质时,结构被破坏,生理活性也随之消失。

【多识一点】

不知不觉的铅中毒