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北京2011课标版《第一节质量守恒定律》公开课教案优质课下载
教学过程：
【课前预习】写出下列物质间能反应的符号表达式：
过氧化氢溶液、稀盐酸、铁钉、 二氧化锰、碳酸钠粉末 、硫酸铜溶液
情景引入：（狄仁杰的迷惑）
为什么蜡烛燃烧后质量会变小了？
为什么铁刀放置一段时间后质量会增加呢？
【提出问题】反应前后各物质的质量总和之间存在什么关系？
你的猜想：
【演示实验】白磷燃烧前后质量测定
二、实验探究：
【实验设计】请根据实验目的和提供的药品、仪器，设计实验方案
提供的药品：过氧化氢溶液、稀盐酸、铁钉、 二氧化锰、碳酸钠粉末 、硫酸铜溶液
提供的仪器：托盘天平、烧杯、试管、锥形瓶、药匙、镊子、胶头滴管
【小组合作】
根据你们组的设计方案进行实验，并记录实验现象及结论。
方案名称
实验现象
反应前总质量
反应后总质量
实验结论
（通过实验学生归纳出质量守恒定律的内容）
三、质量守恒定律
内容： 反应的各物质质量总和 反应后生成的各物质质量总和 。
（观看化学反应微观示意图，得出质量守恒的原因）
2、质量守恒的原因