必修1分子与细胞《科学家访谈探索生物大分子的奥秘》精品优质课教案设计

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（1）、能够完整说明酶在细胞代谢中的作用和本质。

（2）、能够阐述活化能的概念，并用图示法表示活化能的本质。

2.　能力目标

（1）、通过课前自主学案的完成，培养学生自主学习的良好学习习惯和学习能力。

（2）、通过相关的学生实验和探究，培养学生设计实验的能力。

（3）、通过有关实验、资料分析、思考与讨论、探究等的问题讨论，培养学生的语言表达能力和组织能力。

3.　情感态度与价值观目标

（1）、通过阅读教材，认同科学是在不断的观察、实验、探索和争论中前进的。认同科学家不仅要继承前人的科研成果，而且要善于吸收不同意见中的合理成分，还要具有质疑、创新和勇于实践的科学精神。

（2）、在小组间的讨论、合作与交流中，培养学生的团队协作精神。

（3）、通过资料分析，让学生了解酶的发现过程，使学生体会实验在生物学研究中的作用和地位。

三、教学重点和难点

1、教学重点：酶的作用、本质

2、教学难点：酶降低化学反应活化能的原理

四、教法与学法

1．教法：学案式导学法，实验探究法，讲授法，比较法，分析归纳法，直观教学法，多媒体动画，谈话法

2、学法：自主学习，合作学习，实验探究，分组讨论

五、教学过程：1课时

教学内容

教师活动预设

学生活动预设

设计意图

导入新课

学案预习和完成情况检查，归纳疑惑

多媒体展示图片：加酶洗衣液，请同学谈谈自己对酶的了解。

学生观察图片，并发表各自的见解