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《第2节细胞的能量“通货”──ATP》公开课教案优质课下载
2、写出ATP的分子简式。
3、解释ATP在能量代谢中的作用。
（二）过程与方法：
1、通过对萤火虫发光问题的探究，初步培养学生的实验分析与设计能力。
2、通过问题讨论共同绘出ATP与ADP相互转化示意图，理解ATP在细胞中作为能量通货的原因。
（三）情感、态度与价值观：
1、激发学生的学习兴趣和渗透热爱自然和生命的情感教育。
2、通过阅读与思考、讨论培养学生主动参与的学习态度，培养用准确的科学术语阐述观点和进行合作学习的态度。
3、通过分析ATP、ADP的动态平衡，树立辩证唯物主义的自然观。
二、教学重点、难点及解决方法
（一）教学重点：
1、ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用。
2、ATP与ADP的相互转化。
解决方法：
1、将ATP分子的化学成分以及结构图片展示给学生，认知ATP的特点、作用。
2、利用比喻来讲解ATP与ADP的相互转化。
教学难点：
ATP与ADP的相互转化。
解决方法：
利用形象的比喻来讲解ATP与ADP的相互转化。
课时安排：
1课时
教学方法：
讲授法、谈话法、讨论法
教具准备：