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人教2011课标版《第三节开花和结果》精品教案优质课下载
2.描述传粉和受精的过程。
3.阐明花与果实和种子的关系。
能力目标：
1.通过对花的解剖观察，提高观察和动手能力。
2.通过描述传粉和受精的过程，培养口头表达能力。
情感态度价值观目标：
1.认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义。
2.养成爱护花的习惯，珍爱身边的一草一木。
教学
重点
难点
分析重点：
1.概述花的主要结构。
2.描述传粉和受精的过程。
难点：
描述受精的过程，推测花与果实之间的关系。
学习者特征分析
七年级学生朝气蓬勃，热爱大自然，对新奇的事物充满好奇，希望探索其中的奥妙。前两节课学生通过探究实验、调查等活动，亲身体验了绿色植物从种子萌发到植株生长的过程，掌握了一些植物生长发育的相关知识，但对一些抽象的理论知识如“受精”、“形成果实”等还不容易理解、掌握。
教学策略的选择和设计本课设计依据初中生物《新课标》“面向全体学生，倡导探究性学习”的理念，采用“支架式”教学策略，以“围绕主题，提出问题——指导探究，亲身体验——组织汇报，展示交流——师生交流，归纳小结”为教学主线，引导学生通过解剖、观察、分析、小结等达成学习目标。
教学资源与工具设计视频（开花、传粉、受精等）、PPT课件、红花羊蹄甲、透明胶（双面胶）、剪刀、镊子等。教学内容教师活动学生活动设计意图创设情境问题导入
3min
一、花的结构
18min
二、传粉和受精
12min1.播放视频“花花世界”