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师梦圆高中生物教材同步人教版必修2 遗传与进化第3节 人类遗传病下载详情
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人教2003课标版《第3节人类遗传病》精品教案优质课下载

活动一: 人类遗传病的主要类型

1、什么是遗传病?它与先天性疾病的有什么区别?

2、阅读教材,说出遗传病的类型及举例

遗传病的遗传方式(A/a)举例基因型特点单基因遗传病常染色体隐性遗传病隔代遗传常染色体显性遗传病世代连续性伴X染色体隐性遗传病伴X染色体显性遗传病伴Y染色体遗传病 只限于在男性中存在多基因遗传病

在群体中的发病率比较高染色体异常遗传病

影响较大,不一定存在致病基因

辨析:单基因遗传病就是受单个基因控制的遗传病 ( )

【例1】. 下面是某家族的一种遗传病系谱图,请根据下图回答问题:

①该病属于 性遗传病,

其致病基因在 染色体上。

②Ⅲ-10是杂合体的概率为 。

③如果Ⅲ-8和Ⅲ-10婚配,

生出病孩的概率为 。

活动二:学习调查人群中遗传病的方法

认真阅读教材中的“调查人群中的遗传病”,了解调查人群中遗传病的一般方法。

(1)调查遗传病发病率时最好选择什么样的遗传病?

(2)

调查内容调查范围遗传病发病率遗传方式

(3)调查发病率时,被调查的群体为什么要足够大?

(4)怎样计算遗传病的发病率?

【例2】下表是关于单眼皮和双眼皮遗传情况的调查结果。据表回答下列问题:

组别婚配方式调查

家庭数儿子女儿父母单眼皮双眼皮单眼皮双眼皮第一组单眼皮单眼皮35170230第二组双眼皮单眼皮30036****599第三组单眼皮双眼皮10024****933第四组双眼皮双眼皮22031982587根据表中第 组调查结果,可直接判断出眼皮的显性性状是 。理由 是 。该对性状是 染色体上的遗传,理由是 。

活动三:探讨人类遗传病的监测和预防 自学教材内容,讨论下列问题:

(1)对遗传病进行检测和预防的主要手段有哪些?

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