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一、Warming up
1.Greeting.
2.sing a song.
3.Free talk.（出示评价表）
二、Lead in
1.T: Yesterday was a busy day? What did I do? Let’s have a look.（屏幕上出示图片与含有动词短语的句子）最后一张图片I helped Mum yesterday.引出本节课的课题，并板书让生齐读。
2.Check up paper.
三、Presentation
1.T:On Monday Amy phone grandma. They talk about four people in the dialogue. Who are they? Let’s watch the video then answer the question.（播放活动2）
2.Students answer the question, then show some picture in the blackball.（板书人物）
3.T:What did they do yesterday? Let’s watch the video and follow it.（看动画跟读）
4.T:Now open your book P38 ,point to your book and follow me.（指着书本跟老师朗读）
5.问他们昨天做了什么，然后出示动词短语并板书
四、Practice
1.师生示范表演课文。
2.学生小组合作表演。
3.轻松一下，唱一唱。
4.做练习题。
五、Consolidate
1.Make a dialogue.（小组合作编写对话）
2.情感教育
六、Summary
七、Homework