《第二节先天性行为和学习行为》新课标优质课教案设计

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能区别先天性行为和学习行为，能说明行为对动物生存的意义。

一、【自主学习】阅读课文47～51页，尝试完成自学提示，

1．从行为获得途径看，大致可分两类：动物______就有的，由体内__________决定的行为，叫先天性行为。在______的基础上，通过____________的作用，由__________和______而获得的行为，叫学习行为。先天性行为是学习行为的___ 。

2．动物的先天性行为是使动物能_____________，得以_________和_________后代。动物的学习行为让它们更好地适应_______环境的_______。一般说，动物越_______，学习能力越_____，学习行为越________。

3．研究动物行为的方法，主要有________法和________法，以及这两种方法的结合。

二、【资料分析】

1．蚯蚓经过200多次的 和 后，能学会直接爬向潮湿的暗室。这属于_______行为，有了这种行为，动物能更好的_______环境。

2.刚出生的小袋鼠手指般大，出生时落在尾巴根部，它靠_______爬向母袋鼠的尾尖，再爬到育儿袋中吃奶。这属于_______行为，如果没有这种行为，动物会怎样？

3．育雏是鸟的先天本能，美国红雀失去了自己的孩子，总是给张口求食的_______喂昆虫，这是一种_______行为。这种行为对美国红雀的种族繁衍有好处吗？ ，

4、一只大山雀学会了_______，不久那里的其他大山雀也学会了。如果动物只具_______行为而没有 行为，它们很容易被大自然淘汰。研究表明，既是单细胞的草履虫也具有一定的学习能力。

5．菜青虫是_________的幼虫，它总是取食白菜、甘蓝等___________植物(该科植物的花由____片花瓣组成，呈______形排列)。刚从受精卵孵化出的菜青虫只啃食_________植物汁涂抹过的滤纸。

6.这是一种_______行为。幼小的黑猩猩能________成年黑猩猩用蘸水的树枝从蚁穴钓取白蚁为食。成年黑猩猩是利用________来解决问题。这是_______行为。

三、【合作分享】

1. 先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？

先天性行为有哪些局限性？

不同动物的学习能力有差异吗？学习行为有遗传因素的作用吗？

四、【课堂小结】

先天性行为和学习行为的区别

五、【达标检测】

1、动物具有“学习能力”，有利于（ ）。

A、找到食物 B、逃避敌害

C、找到配偶 D、适应复杂的生活环境

2、下列各项中，属于先天性行为的是（ ）。

A、马戏团里的狮子表演节目 B、老鼠打洞

C、小狗作算术 D、蚯蚓走迷宫