人教2011课标版《与生物有关的职业心理咨询师》公开课教案下载

一、课标分析

本节内容分别对心理咨询师和健康管理师进行了介绍，健康管理师是一个新兴的职业，对这些职业的介绍能帮助学生对未来职业的选择进行思考。

二、教材分析

本课是八年级下册第八单元第三章第一节评价自己的健康状况相契合的与生物学有关的职业心理咨询师，本节内容分别对心理咨询师和健康管理师进行了介绍，健康管理师是一个新兴的职业，对这些职业的介绍能帮助学生对未来职业的选择进行思考。

三、学生分析

现代社会，人们学习和工作压力增大，导致出现心理问题的人数有所增加，有必要让学生知道心理咨询师的工作以及常见解决心理问题的方法措施，让学生扮演心理咨询师和患者的角色不仅可以帮助自己或他人解决心理问题，也可以对自己的未来职业的选择进行思考。

四、教学目标

(一)知识与技能：

1.认识心理咨询师的工作;2.心理咨询师应具备的能力以及解决心理问题的方法措施。

(二)过程与方法：

1.通过角色扮演认识心理咨询师的工作相关心理问题的解决方法;2. 掌握相关心理问题的解决方法。

(三)情感、态度与价值观：

通过这次活动让学生明白心理咨询作为一种提供有效心理援助的专业活动，使心理咨询师正成为现代社会中一个越来越重要的职业。

五、教学重难点

(一)重点：心理咨询师的工作;解决心理问题的方法。

(二)难点：解决心理问题的方法。

六、教学策略

谈话引导法、角色扮演法 、资料搜集法、归纳总结法等; 课件的制作和录像片的准备， 充分运用好多媒体这一现代化教 学手段提高教学质量和效率。

七、教学用具

多媒体课件、图片、视频。

为了让学生了解心理咨询师的工作，我采用课件展示的方法;通过角色扮演让学生知道心理咨询师应具备的性格特点以及解决心理问题的方法。

八、教学过程

教学过程为表格式，关于教学过程的更多环节详情请下载后观看

九、课堂检测

案例分析：一些中学生对外界的刺激常产生与常态相背的心理反应，与他人交往采取不合作的对抗态度，对老师、家长的教育感到厌烦甚至顶撞，如何解决该问题?

十、作业布置

心理咨询师的主要工作是什么?心理咨询师一般应具备哪些能力?

十一、教学反思

本节课的学习学生们能认识心理咨询师的主要工作，以及常见解决心理问题的方法措施，让学生扮演心理咨询师和患者的角色不仅可以帮助自己或他人解决心理问题，也可以对自己的未来职业的选择进行思考。