《第一节DNA是主要的遗传物质》公开课教案下载

《第一节DNA是主要的遗传物质》公开课教案优质课下载

（1）说明DNA是主要的遗传物质

（2）描述染色体、DNA、基因三者之间的关系

2、能力目标：培养学生观察、分析、总结的能力

3、情感目标：引导学生对遗传病患者形成正确的态度，培养学生的同情心和爱心

教学重点：

（1）遗传信息中心是细胞核

（2）遗传、基因的概念

（3）染色体、DNA、基因三者之间的关系

教学难点：

（1）通过对小鼠核移植实验的分析，归纳出遗传信息中心是细胞核

（2）描述染色体、DNA、基因三者之间的关系

教学方法：讲授法、讨论法、故事导入法

教学流程：

引言

一、遗传和变异一章的导入

我们有句俗话“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，“种瓜得瓜，种豆得豆”，同学们说这是一种什么样的现象呢？

生：遗传。

师：嗯，对这是一种遗传现象，那我这里还有一句俗话“一猪生九仔，连母十个样”。这又是描述了什么样的现象呢？

生：是一种变异的现象

师：对，遗传和变异是生命所特有的现象之一，对于生物的生存与发展具有重要的意义，那什么是遗传，什么又是变异呢？那么从今天开始我们就进入新的一章的学习，学习生物遗传与变异。

师：我们先来了解生命最基础的物质DNA，为了了解DNA我们就得学习第一节DNA是主要的遗传物质

（板书：第一节 DNA是主要的遗传物质）

二、细胞核是遗传信息的中心

师：我们现在生活在一个信息化的时代里，例如各种商品上的条形码隐含着什么信息呢？

生：商品名称、价格、生产日期……