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选修1生物技术实践《课题2月季的花药培养》优质课教案下载
2、选择适宜的培养材料和培养基
（三）情感、态度与价值观：1、培养动手实践、勇于探索的科学探究素质
2、通过讨论花药离体培养技术在生产实践中的应用，帮助学生确立理论联系实际观点
【学习重点和难点】重点：选取适宜的培养材料和培养基。
难点：选取适宜的培养材料和培养基。
【课时】：2
自主学习过程
一、创设情境（不看不讲）
复习旧知，以旧带新
1、在植物的个体发育过程中，细胞在 、 和 上都会出现稳定性的差异，形成这些差异的过程叫做细胞 。
2、分离某种微生物应用 培养基。
3、植物组织培养常用的一种培养基是 培养基，其成分包括： 、 、 ，常常还要添加 。
4、常用的灭菌方法有 灭菌、 灭菌、 灭菌等
二、新课导学（不议不讲）
合作探究一：
学生阅读教材P37—40,完成下列内容
（一）、基础知识
一、被子植物的花粉发育：
1、被子植物的雄蕊通常包含 、 两部分。花药内部含有许多 。
花粉是由 细胞经过 而形成的，因此，花粉是 的生殖细胞。被子植物花粉的发育要经历 时期、 期和 期等阶段。
2、在小孢子四分体时期，4个单倍体细胞 ，进入单核期时，四分体的4个单倍体 ，形成4个具有单细胞核的 。这时含浓厚的 ，核位于细胞的 （ 期）。随着细胞不断长大，细胞核由中央移向 （ 期），并分裂成1 个 和1 个
，进而形成两个细胞，一个是 ，一个是 细胞。生殖细胞再分裂一次，形成两个 。
合作探究二：
（二）产生花粉植株的两种途径
1、一种是花粉通过 阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成 ，再将其诱导分化成植株。这两种途径之间没有绝对的 ，主要取决于培养基中 的种类及其 。