《第二节动物的生殖发育》集体备课教案设计

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描述鸟类的生殖和发育过程。

说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点，关注鸟与人类的关系。

过程与方法目标：

1.培养学生的观察实践能力。

2.学生获得了鸟生殖和发育的知识，增强了实践探究的能力，培养了科学的探索精神。

情感、态度和价值观目标：

1.了解生命诞生的神奇，更理解了爱护生命的意义。

教学重难点

重点：鸟卵的结构和功能及鸟类的生殖发育过程。

难点：认识鸟卵的结构和功能。

教学准备

学案、课件、新鲜鸡蛋、培养皿、一整套解剖器、放大镜、毛巾、注射器、烧杯

教学过程

教师活动及主要语言学生活动设计意图一．创设情景，引入新课：

通过一首小鸭子活跃课堂，以今年是鸡年，鸡属于鸟，来引入鸟的生殖和发育

提问：你见过鸡蛋，吃过鸡蛋，但是你认真观察过鸡蛋的结构么？

二．新课讲授：

1.自主学习

通过阅读课文自主学习完成导学案知识点一自主学习，认识鸟的生殖特点和鸟卵的结构

板书课题：鸟类的生殖和发育

实验探究：

探究观察鸟卵的结构

引导学生根据已学知识进行大胆的猜想：我们应该怎样设计实验进行观察呢？

（1）怎样动手敲击鸡卵才能能有效的观察到所有鸟卵的结构，让学生应用已学知识，解决问题。

（2）实验过程能观察到什么？