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北师大2003课标版《一染色体结构变异》优质课教案下载
基于以上对教材和学情的分析，结合新课程标准对于教学目标多元化的要求，我将确定如下
三、教学目标
1.准确说出和辨析染色体结构变异的类型；(重点、难点)
2.通过阅读分析和卡片模拟，提升阅读分析与动手操作能力。(重点)
3.通过分组探究，体验科学探究的过程及合作学习的快乐（重点）
四、教学重难点
【重点】
染色体结构变异的四种类型和染色体个别数目变异的概念。
【难点】
1.正确辨认染色体结构变异中的易位以及姐妹染色单体交叉互换的染色体示意图。
2.正确分析造成染色体个别数目变异的原因。
五、教学策略
为学生科学思维的养成，本节课将采取讲练结合的方式突出重点，即在完成概念讲授后配以相应练习加以巩固，并借助小组合作教学模式，让学生利用自制教具自主探究参与概念的形成和辨析，展开小组讨论以分析染色体异常的原因。达到突破难点的目的。
说教学过程
板书设计
染色体结构变异
类型
缺失、重复、倒位、易位
染色体结构变异中的易位与基因重组中的交叉互换的区别
染色体结构变异与基因突变的区别