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师梦圆高中生物教材同步苏教版必修1 分子与细胞生物科学研究的重要工具——显微镜下载详情
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苏教2003课标版《生物科学研究的重要工具——显微镜》教案优质课下载

用量筒分别量取葡萄糖溶液和清水各3mL,分别注入A、B两支试管中。

向两支试管中分别加入2mL斐林试剂(现配现用:按照4mL 0.1g/mL 的NaOH溶液:4-5滴0.05g/mL的CuSO4溶液的比例进行配置),振荡试管,摇匀。

水浴加热2min,观察并记录溶液颜色的变化。

蛋白质的鉴定

实验原理:在碱性环境下,肽键与Cu2+形成紫色的复杂化合物,这就是蛋白质与双缩脲试剂发生的颜色反应。

实验材料与试剂:①稀释的蛋清液 ②清水 ③双缩脲试剂A液: 0.1g/mL 的NaOH溶液 ④双缩脲试剂B液:0.01g/mL的CuSO4 ⑤量筒、试管、滴管等

实验步骤:

取两支洁净的试管,编号为A、B。

用量筒分别量取稀释的蛋清液和清水各2mL,分别注入A、B两支试管中。

向两支试管中分别加入2mL 0.1g/mL 的NaOH溶液,振荡试管,摇匀,观察试管中有无颜色变化。

再向两支试管中分别加入3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,振荡试管,摇匀,观察试管中颜色发生的变化。

显微镜的使用

1.一般使用程序:取镜安放→对光→低倍镜观察→高倍镜观察→整理显微镜

①取镜安放:搬动显微镜时,右手握镜臂,左手托镜座,把显微镜放在试验台左前方,镜座距离桌子边缘大约10cm

②对光:转动转换器,使低倍镜对准通光孔,左眼注视目镜,右眼同时睁开(防止视觉疲劳),转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜看到一个明亮的圆形视野。

③低倍镜观察:●把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹住,标本要正对通光孔的中央;●转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到接近玻片标本为止,(眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距离玻片标本0.5cm处);●左眼观察目镜,同时反向旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,直到看到物象为止,再稍稍转动细准焦螺旋,使看到的物象更加清晰。

④高倍镜观察:选好目标→换上高倍镜→调节亮度→调焦

●选好目标:在低倍镜下,将需要观察的目标移到视野的正中央;●换用高倍镜:转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍镜;●调节亮度:调大光圈,使用凹面镜,使视野亮度适宜;●调焦:缓慢调节细准焦螺旋,使物象清晰。(此时镜头与玻片的距离较近)

⑤整理显微镜●移去玻片标本●转动转换器,使物镜偏离通光孔●转动粗准焦螺旋,使镜筒下降到最低处●转动反光镜,使其与镜座呈90°

三先三后原则:先对光后调焦,先粗调后细调,先低倍后高倍

显微镜成像特点:倒立放大的虚像,放大指的是长度和宽度的放大(而不是面积或体积)

教材