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《DNA分子的结构》优质课教案下载
制作DNA分子双螺旋结构模型。
2、能力目标：通过学习DNA分子结构，培养学生分析问题能力和抽象思维能力。
利用图和课件，培养和发展学生的读图能力。
通过一些知识点的对照掌握类比归纳的学习方法。
运用已有的知识和经验分析实际问题。引导学生学会提出假说，进行推论。
3、情感目标：体验基因表达过程的和谐美，表达原理的逻辑美和简约美。
体验质疑、求实、创新的科学精神和科学态度。
二、教学重难点
教学重点：DNA分子结构的主要特点
教学难点：DNA分子结构的主要特点
三、教学方法：问题探究法、直观、讨论、演示、模型、类比
四、设计思路：
创设情境、激发动机——引导设疑、探究新知——归纳总结、完成建构——设置悬念、埋下伏笔
五、过程设计：
教学内容
学生活动
教师的组织和引导
教学意图[来
课堂引入
DNA双螺旋结构模型的构建
DNA分子的结构
模型构建1：脱氧核苷酸
模型构建2：脱氧核苷酸单链
模型构建3：DNA双链（平面结构）
问题探讨