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教学重点：It’s too adj. for sb.
教学难点：him, her
教学工具: PPT，事物，随堂课堂纸，幻灯片
教学过程：
Step1. Greeting
Step2. Leading in
2.1 通过各种实物引入学过的形容词，顺便教授新词“lovely”
2.2 通过帽子引出句型It’s nice for me.(you)
Step3. Teaching new knowledge
3.1 him,her
3.2 事物衣服展示，学习It has got a n. on it.
Step4.context
4.1学习课本29页的活动2
4.2通过三个问题where, which, what about理清课文内容
4.3通读课文
Step5 exercises
5.1 填空(fill the blank)
5.2 事物讲解反义词在 It’s too adj. for sb.的运用
5.3 完成作业并展示
Step6.extenting(德育)
6.1 them
6.2 we should
Step7. Summary
Step8. Homework.
Writing on the blackboard:
Module 5 Unit 2 It’s too big for you .
big heavy nice beautiful easy
small light lovely hard
It’s ….for you me，
you