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师梦圆高中生物教材同步苏教版必修3 稳定与环境生态系统中的信息传递下载详情
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必修3稳定与环境《生态系统中的信息传递》公开课教案优质课下载

3.生态系统的功能有哪些??

导入新课

由第三个问题引入本节课题—生态系统中的信息传递。

自主学习和互动探究

学生看书、相互讨论完成学案上的部分内容。

教师巡视并指导学生看书和讨论。

交流展示和精讲点拨

学生分组讨论、展示讨论结果。

基于生活经验,学生举出部分的例子:鸟类通过鸣叫进行交流,声音是其载体;蚂蚁通过气味传递信息,气味(化学物质)是其载体;蜜蜂通过舞蹈来告诉同伴食物的路径,其行为是其载体等等。(教师可以提醒大家这些例子都是同种生物之间的信息交流,不同种生物之间有无信息交流呢?无机环境与生物之间是否存在信息交流呢?启发学生认真思考)。

教师小结:由此看出,生态系统的生物与生物之间、生物与无机环境之间都存在着信息传递。那么,什么是信息,生态系统中信息的类型有哪些?它有什么作用?

一、生态系统中信息传递的类型

学生自主学习相关内容,思考完成相关问题。

1.什么是信息?

2.据信息的载体的不同,你能将信息分为哪几种类型?试各举一例?(可列表格)

学生交流展示学习成果,教师点拨:

1.日常生活中,将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。

2.总结表格:

信息种类

信息的具体载体

物理信息

以光、声、温度、热、电、磁等为载体的信息

化学信息

生物碱、有机酸等代谢产物,性外激素、告警外激素等

行为信息

动物的特殊行为特征 如舞蹈、运动等

教材