北师大2011课标版《第2节我国的植物资源》集体备课教案设计

北师大2011课标版《第2节我国的植物资源》集体备课教案优质课下载

　　通过上一节课《绿色植物在生物圈中的作用》，同学们已经认识到绿色植物对生物圈的存在和发展的决定性作用，自然会联想到我国的植物资源情况会是怎样的。因此，学生对本节课有一定的主动学习意识，教学中抓住这一点启发引导学生查阅资料、分析、讨论、交流。

〖教学目标〗

　　1.知识：

　　(1)描述我国植被的主要类型；

　　(2)结合实际列举我国的丰富植物资源及珍稀植物；

　　(3)说出我国植物资源面临的主要问题。

　　2.能力：

　　主动参与查阅、收集资料、讨论等学习活动、大胆表达交流、分析问题的能力。

　　3.情感态度与价值观：

　　形成保护植被、保护环境的意识，增强责任感和义务感，提高环保参与意识。

〖教学重点〗

　　我国植物资源的现状，培养学生的环保意识。

〖教学难点〗

　　启发引导学生收集、分析资料，大胆表述自己的观点。

〖教学过程〗

（一）导入新课:

我国有着960万平方公里的辽阔土地，地形复杂，气候多种多样，为植物的生长提供了得天独厚的自然条件因而植物资源极为丰富 。让我们来了解一下我国的植物资源。

（二）讲授新课

（1）我国有多种植被类型

(展示相关图片)

探讨教师提出的问题(从几方面区分不同的植被类型？)

学生结合教材小组交流、归纳、总结。

结合表中内容推断：我们所在地区的植被类型。

（2）我国植物种类繁多

教师向学生展示已准备好的一些国家一级保护植物图片。