八年级上册（2013年7月第1版）《第2节动物的生殖和发育》新课标优质课教案设计

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知识与技能

能描述两栖动物的生殖发育过程及特点。

关注生物的生殖发育与环境的相互关系。

过程与方法

通过观看有关两栖类的动物生殖和发育的视频，认识两栖动物的生殖发育特点。

情感态度与价值观

通过了解两栖动物生殖发育特点，认同两栖动物易受环境影响，生存前景堪忧的现状，形成保护环境和生物多样性的意识。

【教学重难点】 ：

重点：两栖动物生殖的过程及发育特点

难度：两栖动物生殖发育的特点

【教学过程】：

活动导入，激发兴趣

活动：猜谜语

妈妈有腿没有尾，儿子有尾没有腿，

儿子长大变了样，脱掉尾巴长出腿。

谜底：青蛙与蝌蚪

提问：谁能说一说你对青蛙和蝌蚪的了解。

引言：青蛙是两栖动物，今天我们就以青蛙为代表学习两栖动物的生殖和发育。

推进新课

（一）两栖动物的生殖过程

过渡：春夏之际正是青蛙的繁殖季节，青蛙是怎样进行生殖和发育的呢？同学们带着导学案上的问题先来来观看一段青蛙生殖视频：

1、是不是每只青蛙都会鸣叫？

2、雄蛙鸣叫的作用是什么？

3、青蛙生殖的大体过程？

4、雌雄蛙抱对行为对生殖有什么意义？