1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《5.1.1两角和与差的正弦与余弦》集体备课教案优质课下载
教学目标：
1.掌握用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程;
2.掌握两角和与差的正弦、余弦公式;
3.在公式的灵活运用过程中进一步培养学生分类讨论思想、转化与化归思想、数形结合思想。
核心素养：
1.数学抽象：两角差的余弦公式；
2.逻辑推理：两角差的余弦公式的推导；
3.数学运算：两角差的余弦公式的应用；
4.直观想象：借助单位圆与平面向量推导公式；
5.数学建模：构造单位圆解决问题。
【教学重点与难点】：
1.教学重点：两角和与差的余弦公式的运用。
2.教学难点：用两角和与差余弦公式进行简化、计算及逆用公式等技能。源:Zxx
【教学准备】:
多媒体教室以及多媒体课件。
【教学方法】：
自主合作探究式、启发诱导式。
【教学过程】：
教学流程教师活动学生活动设计意图复习回顾1.向量的数量积与坐标运算
2.任意角α的终边与单位圆的交点坐标
是（ ， ）
3.诱导公式
EMBED Equation.3 \ MERGEFORMAT
EMBED Equation.3 \ MERGEFORMAT 回答问题。检验学生基础知识掌握情况，为本节课要学习的知识做准备。引入新知问题1：cos15°如何求？
cos15°=cos(45°-30°)=?