教科2011课标版《1.电磁感应现象》优质课教案下载

教科2011课标版《1.电磁感应现象》优质课教案下载

1、知道电磁感应现象，知道产生感应电流的条件；

2、了解高中层面对电磁感应现象的解释，对磁通量的概念有初步认识。

过程与方法

1、通过实验复习磁生电的条件,进一步了解电和磁之间的相互联系,提高学生观察能力、联系简单现象探索物理规律的能力；

2、通过进一步的实验探究，分析得出感应电流产生的条件，培养合作交流、分析问题和归纳总结的能力。

情感态度与价值观

1、认识自然现象之间是相互联系的,了解对称思维，进一步了解探索自然奥妙的科学方法；

2、通过对电磁感应现象的发现历程的学习，体会人类探索自然规律的科学态度和科学精神；

3、了解物理学对科学技术发展、人类文明和社会进步等方面的重大作用。

三、重点难点

重点：电磁感应现象中磁通量的初步认识

难点：闭合回路中磁通量变化的初步判定

四、教学媒体

1、实验器材：条形磁铁、蹄形磁铁（大、小）、灵敏电流计、线圈、螺线管、

导线若干

2、多媒体：课件、微课、动画、平板电脑

教学过程设计教学环节学习内容教师活动

（A/B教师）学生活动设计意图?引入

理论复习