沪科粤教2011课标版《1.认识压强》优质课教案下载

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二、过程与方法

经历“探究压力的作用效果跟哪些因素有关”的科学探究过程，学习运用控制变量法研究问题

三、情感态度与价值观

通过对日常生活、生产中压强现象的解释，使学生养成把物理知识应用于生活、生产的意识。通过教学培养学生团结互助的精神。

教学重点

1、压力的概念

2、探究压力的作用效果跟哪些因素有关

教学难点

1、压力和重力的区别

2、探究压力的作用效果跟哪些因素有关

教具

多媒体投影及课件

教学过程：

（一）新课引入

多媒体播放“男子落冰窟，消防救其脱险”的新闻。

师：冰面为什么破裂?

由此引出本节课内容。

（二）什么是压力

师：刚刚提到的压力大家听起来都很熟悉，我们来学习压力。

师：我们来看压力的作用的几个例子。

多媒体展示图片

电话机放在桌面上

师：作用点在哪里？力的方向怎样？

儿童在水平面路面行走

师：作用点在哪里？力的方向怎样？