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师梦圆初中物理教材同步沪科粤教版八年级下册3. 研究物体的浮沉条件下载详情
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沪科粤教2011课标版《3.研究物体的浮沉条件》优质课教案下载

(接下来,同学们动手完成浮力的考点梳理部分);(现在我们通过思维导图将还刚的考点进行简单的串联。)

第二部分 思维导图

(通过大家的作业,我发现大家错误或者疑问最多的题目集中在以下四大块内容:物体沉浮的判断;浮力的定性比较;液面的变化以及浮力的计算,下面我们针对这几块练习进行针对性的训练)

第三部分 考点突破

一、判断物体的浮沉状态

例1:把体积为2×10-3m3、重为12N的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为( g取10N/kg )( B )

A、漂浮,F浮=20N B、漂浮,F浮=12N C、沉底,F浮=20N D、沉底,F浮=12N

(大家尝试用不同的方法对这道题解答,可以小组讨论)

【方法归纳】对于此类型的题目通常有两种方法:① 比较物体的重力与所受浮力(完全浸没)的大小关系:②

比较物体密度(平均密度)与液体密度的大小关系。

二、定性比较浮力的大小

(相信同学们考试的时候见到这种类型的浮力题目是最头疼的,下面我们一起通过几道例题归纳出此类型题目的解题思路)

例2:(2017?来宾)体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,静止在容器的水中,如图所示。这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,则( B )

A、F甲 = F乙

B、F甲<F丁

C、F乙>F丙

D、F丙>F丁

【分析】通过体积相同和图中信息我们不难发现,V排的大小关系,甲<乙<丙=丁,所以根据阿基米德原理可知B选项正确。

例3:(2014?济南)质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则这4个小球在水中所受浮力最小的是( D )

A、甲

B、乙

C、丙

D、丁

(对比例题2,我们发现已知条件由相同体积变成了相同质量,此时还能利用例2的方法解决吗?)

【分析】此时无法通过图像比较V排的大小关系,因此我们换一种思路,利用利用浮沉条件比较:由于甲、乙漂浮,所以浮力=重力,丙悬浮,浮力=重力。所以甲、乙、丙三者的浮力相等。丁由于沉底,所以浮力<重力。因此答案选D。