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沪科粤教2011课标版《15.3怎样使用电器正常工作》最新教案优质课下载
1．理解额定功率和实际功率；
2．用“伏安法”测算小灯泡电功率的实验；
【学习难点】
理解额定电压、额定功率与实际电压、实际功率
【学习过程】
一、引入新课：
<活动>教师演示：用电位器改变风扇的工作状态；
二、新课教学
（一）研究额定电压与额定功率
1．观察灯泡的亮度变化
<活动1>用滑动变阻器改变小灯泡亮度
（1）根据电路图选择器材，说明器材使用时的注意事项；
（2）连接器材，进行实验。
<活动2>观察小灯泡正常发光
（1）记录灯泡上标示的电压值
（2）在小灯泡两端并联电压表，移动滑动变阻器滑片，让小灯泡两端电压等于标示值，观察灯泡亮度。
<活动3>改变灯泡两端的电压值，观察灯泡的亮度变化
（1）移动滑动变阻器滑片，使灯泡两端的电压略大于灯泡上标示的电压值，观察灯泡的亮度；
（2）移动滑动变阻器滑片，使灯泡两端的电压小于灯泡上标示的电压值，观察灯泡的亮度；
2．理解额定电压、额定功率与实际电压、实际功率
<活动1>阅读课本95页最后一段、96页第一段和第二段，知道用电器标示的正常工作时和实际工作时的一些物理量；
（1）额定电压U额，额定电流I额，额定功率P额，
（2）实际电压U实，实际电流 I实，实际功率 P实；
<活动2>知道用电器铭牌上标“□V ，□W”、 “□V ，□A”的含义。
（二）测量小灯泡在不同电压下的电功率