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沪科粤教2011课标版《14.3欧姆定律的应用》精品教案优质课下载
教材分析
《欧姆定律及其应用》编排在学生学习了电流、电压、电阻等概念，电压表、电流表、滑动变阻器使用方法及欧姆定律之后，它既符合学生由易到难，由简到繁的认知规律，又保持了知识的系统性。伏安法测电阻是初中物理的一个重要实验，能提高学生连接电路熟练使用电流、电压表和滑动变阻器的能力，以及科学探究能力，为进一步学习电功、电功率打下基础。
学情分析
（一）、学生思维特点：
初中学生认识事物的特点是：开始从具体的形象思维向抽象逻辑思维过渡，但思维还常常与感性经验直接相联系，仍需具体形象的知识来支持。?
（二）、学生知识情况：
学生在没有学习本节知识之前，已了解了电流、电压、电阻的概念，初步学会电压表、电流表、滑动变阻器的使用，具备学习欧姆定律基础知识和基本技能。但对电流与电压、电阻之间定量关系，认识是肤浅的，不完整的，没有上升到理性认识，没有形成科学的体系。?
教学目标
【教学目标】
一、知识与技能
1．有初步的实验操作技能，会使用电流表和电压表测电阻．
2．会记录实验数据，分析处理数据．
3．会运用欧姆定律分析“短路的危害”．
二、过程与方法
1．在观察物理现象或物理学习过程中善于发现问题并解决问题．
2．通过欧姆定律测算和分析讨论，弄清楚灯丝的电阻随温度变化的规律和短路的危害．
教学重难点
【教学重点】
用伏安法测电阻、探究小灯泡在使用中灯丝电阻变化规律。
【教学难点】
实验电路的设计与连接.
教学准备
【课前准备】
分组实验器材：电池组、电流电压表、滑变电阻、定值电阻、导线等、演示电路板、多媒体课件。
教学环节