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《13.5怎样认识和测量电压》优质课教案下载
2、过程和方法
通过阅读电压表的使用说明书和实际操作，学会使用电压表。
3、情感、态度、价值观
通过对学生正确使用电压表技能的训练，使学生会阅读说明书，并养成严谨的科学态度。
【教学重点】
1、电压的作用；电压表的正确使用。
2、电压表的读数。
【教学难点】
理解电压的概念、电压表的读数。
【教学过程】
一、创设情境，引入新课
我们可以用一个有抽水机和涡轮的闭合水路与一个有电源和灯泡的闭合电路作一对比与类比：
在闭合水路中，抽水机不断把水从低处抽到高处，使之保持有一定的水压（水位差）。 在闭合电路中，电源的作用就相当于水路中的抽水机，灯泡就相当于涡轮机，电源能不断搬运电荷，使正极上始终聚集着正电荷，负极上始终聚集着负电荷，在电路两端形成一定的电压。水压（水位差）使水管中的水流动，形成水流。 电路两端一定的电压，使电路中有持续的电流。水流经过涡轮时冲击涡轮转动做功。电流通过电路中的灯泡使灯泡发光。因此，电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因。
二、新课教学
（一）电源与电压
1、电压是形成电流的原因，电源是提供电压的装置。
介绍常见的电源有：干电池、蓄电池、纽扣电池和发电机。
2、电压的字母表示：U
单位：伏特、 简称伏（V）
常用单位千伏（kV）、毫伏（mV）
换算： 1 kV = 103 V
1 mV = 10-3 V
3、比一比,赛一赛
256kV= V， 220mV= V， 2.8×104μV= mV。
4、请学生说出常见的电压。