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八年级上册（2012年6月第3版）《二、透镜》教案优质课下载
?教学目标?
? 1、知识与技能：认识凸透镜、凹透镜，了解焦点、焦距等基本概念。了解凸透镜和凹透镜对光的作用，会作相关光路图。?
2、过程与方法：观察凸透镜对光的汇聚作用和凹透镜对光的发散作用。?
3、情感态度与价值观：能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐?。?
教学重点和难点?
重点：通过观察实验，了解凸透镜对光的会聚作用和凹凸镜对光的发散作用。?
难点：能够对实验进行观察、分析、最后通过概括得出结论??
?教学过程()?
（一）、引入新课?
? 大屏幕展示四川三星堆青铜凸目面具。青铜纵目人面像出土于中国四川广汉三星堆遗址。距今已3800多年，是商代最具特色，最具代表，最为典型的文物之一。青铜凸目面具此器不仅为中华青铜文化所稀有，而且在世界青铜艺术品中极为罕见。青铜凸目面具的眼睛是凸出来的，说明古人有一种看到遥远的地方的愿望。古人的愿望实现没有，通过今天的学习我们揭开谜底。同学们要想明白其中的道理，那么让我们一起来学习第三章第二节《透镜》。?
新课学习?
? 1、透镜的应用?
同学们都照过像，用照相机可以把美丽留为永恒的记忆；我们利用放大镜我们可以看清用肉眼看不清的小字；有些同学的视力不好，配上合适的眼镜就可以看清本来看不清的物体；今天我也是戴着眼镜来上课的，但我的眼镜和你们的不同；前边所说的放大镜的镜片、眼睛的镜片、照相机的镜头、都是由透镜组成的。
2、凸透镜和凹透镜?
在我的桌子上有一盒透镜，它们的表面是球面的一部分。同学们认真观察，看有什么不同，能分几类，找出它们的特征。?
学生们在仔细观察、讨论，并进行比较，概括出它们的特征。透镜有两面往里凹的，也就是中间薄，边缘厚。也有往外凸的，也就是中间厚边缘薄。?
我们把中间厚，边缘薄的叫凸透镜，把中间薄，边缘厚的叫凹透镜?
通过大家的观察、讨论和概括，我们认识了凸透镜和凹透镜。?
[板书]：?
凸透镜：中间厚、边缘薄的叫凸透镜 ?
凹透镜：中间薄，边缘厚的叫凹透镜?
凸透镜和凹透镜生活中常用到，我们桌子上放着帮助人们矫正视力，保护眼睛的近视眼镜的镜片和远视眼镜的镜片，看看它们是什么透镜??
远视镜的镜片中间厚，边缘薄，是凸透镜；近视镜的镜片中间薄，边缘厚，是凹透镜。我们已经知道了什么是凸透镜和凹透镜，现在观察下图，说说它们中哪些是凸透镜，哪些是凹透镜。
[展示课件]：识别下列透镜，并归类?
?我们继续认识凹透镜和凸透镜，大家仔细观察，镜片的两个表面（或至少一个表面）是球面的一部分。接下来我们来看凸透镜和凹透镜的示意图，了解研究透镜时常用的两个科学术语：主光轴和光心。组成透镜的两个球的球心连线叫主光轴，在主光轴上有一个特殊的点，通过它的光线传播方向不变，这一点叫透镜的光心，可以认为透镜的光心就在透镜的中心。?