必修3《2.2变量与赋值》新课标优质课教案设计

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引入

计算机的发展只是社会发展的一个缩影，在这个发展的社会，我们必须用发展的眼光去看世界，在学习上也是一样的。我们利用计算机在处理实际问题时，常常希望它们帮我们处理一系列问题，这也还是我们学习的目的，从特殊到一般再到特殊，那么，变量和赋值刚好可以帮我们解决这些问题.

1．变量

(1)定义：在研究问题的过程中，可以取不同______的量称为变量．在设计算法的过程中，引入变量后，会使算法的表述变得非常简单、清楚．

(2)表示法：算法中的变量常用______字母或英文字母加数字表示．例如A，B，a，b，c等．不同的变量要用不同的字母表示．

2．赋值

在算法中，把变量A的值赋予变量B，这个过程称为赋值，记作______，其中“＝”称为______．

对赋值语句的理解

(1)如果把变量看成能且仅能放一个数值的盒子，那么赋值就是往这个盒子中放数值，一次只能放一个数值，当放入新数值后，原数值被“挤”出去，该变量的值被新数值替换．

(2)在算法中，B＝A与A＝B不同，B＝A表示将变量A的值赋予变量B，而A＝B正好相反，表示将变量B的值赋予变量A.

(3)赋值符号“＝”的右边是变量或表达式，而左边只能是一个变量．

(4)赋值符号“＝”不同于数学算式中的等号，例如赋值语句A＝A＋1表示变量A的值增加1后还用变量A表示，但是在数学算式中A＝A＋1无意义．

【做一做1】下列关于赋值语句需要注意的事项的叙述中，不正确的是(　　)．

A．赋值号左边只能是变量名字，不能是表达式

B．赋值号左右不能对换

C．不能利用赋值语句进行代数式计算

D．赋值号与数学中的等号的意义相同

【做一做2】下列赋值语句中正确的是(　　)．

A．4＝M B．x＋y＝10

C．A＝B＝2 D．N＝N2

【做一做3】执行下列赋值语句后，变量A＝__________.

A＝1

A＝A＋1