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《一、力弹力》新课标教案优质课下载
4、通过探究知道物体形变大小与外力的关系；
5、知道国际单位制中力的单位是“牛顿”；
6、知道弹簧测力计的原理和使用方法；
【教学重点】
1、弹簧测力计的原理、使用方法；
2、弹力的定义理解；
【教学难点】 弹簧测力计的使用方法；
【教学程序】
【新课引入】
我们生活的星球在运动,动物的奔跑,植物的生长,人类的生产等都离不开物体间的相互作用---力,力无处不在,左右着宇宙万物的一切。
【新课进行】
引导学生观察P44图片得出：
推、拉、举、压都是物体对物体的作用；
一、力的定义：力是物体对物体的作用
力可以改变物体的形状；
力可以改变物体的运动状态
二、施力物体：施加力的物体
受力物体：受到力的物体
举例：下面各个力的施力物体和受力物体分别是什么？
人对汽车的推力 人对杠铃的举力
人对跳板的压力
拓展：马拉车，马是施力物体，车是受力物体；但同时车也拉马，此时车是施力物体，马是受力物体。
三、形变和弹性形变
举例说明：形变和弹性形变
手压气球、手拉橡皮筋、拉弹簧、压弹簧