苏科2011课标版《一、力弹力》公开课教案下载

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4、认识发生弹性形变的物体具有弹性势能通过观察知道弹力和弹力产生的原因。

【预习过程】

1.物体 的改变叫做形变。

2.物体形变时产生的力叫做 。生活中所说的 、 都属于弹力。

3.作用在物体上的外力越大，物体的形变就 。

4.在国际单位制中，力的单位是 ，符号 。

5.测量力的仪器叫做 ，实验室常用的测量力的工具是 。

6.发生弹性形变的物体具有的能量叫做 。

【学习过程】

一、请四位同学表演自编自导小品《力》

二、围绕学习目标自学

（一）力是什么？

1.人可以产生力使物体运动、拉长、弯曲等。那么其他物体能否产生同样的效果呢？

举例子说明 ；

受力的物体与没有受力的时候发生了哪些变化？

。

2.如果要产生力，至少要涉及到几个物体？ ；

你能找到一个物体产生力的例子吗？

只要有力的作用发生，就一定会涉及到 个物体，一个是 的物体，叫 物体；另一个是 的物体，叫 物体。

小结：

1、人对物体的作用可以用 对物体的作用来代替。

2、物理学中，把 的作用称为力,力可以使物体的形状 。 (选填“保持不变”或”发生改变”)

3、产生力的两个物体分别称为 物体和 物体。

（二）形变和弹力

用力拉橡皮筋、压气球、拉弹簧，观察物体发生了怎样的变化？