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苏科2011课标版《一、力弹力》教案优质课下载
知道什么是摩擦力；理解影响滑动摩擦力大小的因素；知道滚 动摩擦；了解增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法。
教学思路：
通过对零碎知识点的整理，让学生在头脑里形成知识网，同时针对每一段知识点配套相关习题，使学生会对学过的知识加以应用。
三、教学重点、难点
重点：力的概念、力的测量和单位、力的示意图；弹力产生原因；重力概念及计算；摩擦力的概念及改变其大小的方法。
难点：力的作用效 果和力的作用效果；重力和质量的关系；外力大小与物体形变 大小的关系；影响滑动摩擦力大小的因素。
四、教学设计
师生活动复备与点评一．知识网
(一)力 力的作用是相互的
(1) 力的概念:物体对物体的作用
(2)力的测量:弹簧测力计
(3)单位:N
(4)力的作用效果:形变或运动状态改变
(5)力的三要素:大小、方向、作用点
(6)力的示意图
(7)力的作用是相互的
相关习题
1．下列物体的重力接近20N的是( )
A.一个学生 C.一支钢笔
B.一辆汽车 D.一只公鸡
2．
(二)弹力和弹簧测力计
（1）．形变
（2）弹力及产生原因
（3）外力大小与物体形变大小的关系