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八年级下册（2012年11月第3版）《三、摩擦力》公开课教案优质课下载
【学习重点、难点】
探究改变摩擦力大小的方法
【学习过程】
课前准备
举出生活中碰到的摩擦力？
例：①黑板擦擦黑板时受到了摩擦力；
②自行车在路面上行驶，轮子受到摩擦力；
③用手水平推讲台，讲台静止；
请你举出一些例子：
课堂学习研讨
（一）摩擦力
既然生活中有这么多摩擦现象，那么这些摩擦力有什么特点呢？
物体在将要运动时，接触面阻碍物体运动的力叫做______摩擦，如事例__________。
物体在滑动过程中，接触面阻碍物体运动的力叫做______摩擦，如事例__________。
物体在滚动过程中，接触面阻碍物体运动的力叫做______摩擦，如事例__________。
小练笔：下列现象中各属于哪种摩擦?
小孩从滑梯滑下，小孩和滑梯间的摩擦是__________。
自行车刹车时，刹皮和车轮钢圈间的摩擦是__________。
用卷笔刀削铅笔时，铅笔和刨刀间的摩擦是__________。
④人走路时鞋底和地面间的摩擦是 。
⑤手握住酒瓶，酒瓶和手之间的摩擦是 。
想一想：摩擦力产生的条件？
_______________________________________________________________________。
（二）探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关、
猜一猜：