《一、二力平衡》集体备课教案设计

《一、二力平衡》集体备课教案优质课下载

入

课

题

二

教

学

过

程 = 1 ﹨ GB3 ① 观察课本P87的四幅图片，每幅图中物体处于何种运动状态？它们又分别受到什么力的作用？

(a)、(b)两幅图中的物体处于静止状态，电灯受到重力和拉力的作用，轮船受到重力和浮力的作用。

(c)、(d)两幅图中的物体均处于匀速直线运动状

态，潜水艇受重力和浮力的作用，飞船受重力和空气阻力的作用。

= 2 ﹨ GB3 ② 讨论日常生活中类似的事例，并分析这些事例中物体的运动状态和受力情况。

一、平衡状态：静止或匀速直线运动状态

平衡力：物体处于平衡状态时受到的力

= 3 ﹨ GB3 ③ 最简单的物体受力处于平衡状态的情况是什么？

物体受两个力的作用，保持静止或匀速直线运动

状态。

二、二力平衡：

物体在两个力的作用下处于平衡状态

= 4 ﹨ GB3 ④ 日常生活中有哪些物体处于二力平衡的事例？

日常生活中有很多物体受两个力作用而处于平衡状态的事例。

提出问题：二力平衡满足什么条件？

猜 想：两个力的方向可能相反、大小可能相等、有可能在同一直线上。

设计实验：见课本P88图10-9

= 1 ﹨ GB3 ① 为了实验方便，只探究物体处于静止状态时所满足的条件。