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八年级下册（2012年11月第3版）《一、压强》新课标教案优质课下载
新授课
教学目标
1、知识与技能：
⑴了解压力的概念和方向；
⑵ 理解压强的概念、公式、单位，并能应用压强知识进行有关 计算；
⑶学会增大或减小压强的方法。
2、过程与方法：
⑴培养学生制定计划、设计实验、操作实验、观察实验的能力；
⑵培养学生分析、论证、概括出规律性结论的能力。
3、情感态度价值观：
让学生在探究实验中认识和利用客观规律，培养学生热爱科学 和积极研究探索科学知识的精神。
教材分析
重点
理解的压强概念 [
难点
正确理解压力与受力面积
教 学
方 法
探究法：通过学生自己独立的探究活动，观察现象、收集数据、分析比较获得对压强概念深入的理解。
比较归纳法：通过对具体现象、事例的对比，提出问题，并通过探究归纳出结论。
教 具
铅笔、海绵、压力小桌、砝码、多媒体等．
学 法
指 导
实例引入（产生疑问）→设计实验→学生探究→分析归纳→得出结论（解决问题）→拓展应用（产生新疑问）。