《一、压强》新课标优质课教案设计

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演示实验

1、画出手指对气球、重物对直尺的作用力的示意图

2、分析画出的力的示意图的特点，引出压力概念。

我们把这种垂直作用于物体表面的力叫作压力。

二、探究压力作用效果

1、通过体验压气球、铅笔提出压力作用效果可能与压力大小和受力面积有关的猜想。

2、通过分组实验验证上述猜想。

当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。

当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

3、初步提出压强的概念。

4、利用实验结果分析几个典型事例中分别用了何种方法增大或减小了压强。

5、解秘坐钉板所蕴含的物理知识。

三、利用压强公式解决问题

1、提出压力和受力面积都不相同时如何比较压力作用效果的问题，引出压强定义及其相关知识。

2、利用压强公式解决实际问题。

小结

利用填空题的方式对本课基础知识及时提出小结。

1、定义： 作用在物体表面上的力叫做压力。

2、压力的作用效果与 和 有关 。

3、物体所受的压力与受力面积之比叫作 。

4、压强的单位 ，简称 ，符号 ，

物理意义 ， 公式 。

练习

见学案

作业