八年级下册（2012年11月第3版）《一、压强》集体备课教案设计

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4、会进行压强问题的简单定量计算；

5、初步掌握用基础知识解决实际问题的能力，培养乐于和他人合作进行探究的团队精神。

【学习重点】

1、压力概念的建立；

2、压强公式的应用，能进行简单的定量计算。

【学习难点】

1、压力与重力的区分；

2、通过探究，建立压强的概念，并知道影响压强大小的因素。

【教学方法】

实验体验与探究、合作讨论、启发式讲授、多媒体辅助

【实验器材】

钉板、一端削尖的铅笔、气球、海绵、钩码、用钉子做腿的小桌、盛有适量水的矿泉水瓶、木板、装有细沙的容器、鸡蛋。

【教学流程】

流程教师活动学生活动

引

入

新

课

活动展示：

将气球压在一块布满钉子的钉板，观察现象。

提问：

为什么气球没有没有破裂？老师真的有魔法吗？

学完本节内容大家就会知道其中的奥秘了。

气球没破，学生震撼

学生：不信。