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北师大2003课标版《2.2抛物线的简单性质》优质课教案下载
本节是第一课时,在数学思想和方法上可与椭圆、双曲线的性质对比进行,着重指出它们的联系和区别，从而培养学生分析、归纳、推理等能力。
2、教学目标
知识目标：
ⅰ 抛物线的几何性质、范围、对称性、定点、离心率。.
ⅱ 抛物线的通径及焦半径。
能力目标：.
ⅰ 使学生掌握抛物线的几何性质，根据给出条件求抛物线的标准方程。
ⅱ 掌握抛物线的通径及焦半径。
情感目标：
ⅰ 培养学生数形结合及方程的思想。
ⅱ 训练学生分析问题、解决问题的能力，了解抛物线在实际问题中的初步应用。
3、学生情况
我授课的学生是省级重点中学的学生,大部分学生数学基础较好,但理解能力、运算能力、思维能力等方面参差不齐。
4、教学重点、难点
教学的重点是掌握抛物线的几何性质，使学生能根据给出的条件求出抛物线的标准方程和一些实际应用。
难点是抛物线各个知识点的灵活应用。
三 、教学方法及手段
采用引导式、讲练结合法；多媒体课件辅助教学。
四、教学程序
教 学 过 程教学内容教师导拨与学生活动设计意图一、温故知新抛物线的定义：平面内与一个点F和一条定直线L的距离相等的点的轨迹叫做抛物线。点F→焦点，直线L→准线。
抛物线的标准方程。
图形
标准方程
焦点坐标
准线方程