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沪科2011课标版《第二节科学探究：液体的压强》教案优质课下载
教学目标
了解液体压强的产生原因，理解液体压强的影响原因
理解液体压强的方向及液体压强的计算公式
教学的重点和难点：?
重点：液体内部压强的特点
难点：液体压强公式的运用
五、教学过程
新课引入：
利用多媒体展示三个问题：
1、?潜水员为什么要穿潜水服潜水？
2、?潜水员下潜深度为什么会有限制？
3、?深海中的带鱼捕到岸上为什么常常会死亡？
学生对提出的问题进行思考
旨在设疑，吸引生的注意力，激发学生学习兴趣味，引出课题。
探究液体对容器底部和侧壁有压强
视频演示实验：将水倒入上端开口、下端扎有橡皮膜的玻璃圆筒内（倒水前，让学生观察橡皮膜表面与筒口相平），请同学们说一说，观察到什么现象？（橡皮膜向下凸出）；把水倒入侧壁开口处扎有橡皮膜的圆筒（倒水前，也让学生观察橡皮膜表面与侧壁筒口相平），又请同学说一说，观察到什么现象？（橡皮膜向外凸出）。
讲述：根据以上实验表明，液体由于受重力作用，对容器底部有压强；对阻碍液体散开的容器壁也有压强。
二、探究液体内部的压强?
（1）讲述设问：液体对容器底部和侧壁有压强，液体内部有没有压强？如果有压强，这个压强有什么规律呢？通过视频演示实验，找出液体内部压强的规律。
（2）视频演示介绍压强计：介绍时，用手指轻轻按一按金属盒口的橡皮膜（不宜重按，避免U形管中的水冒出管口），请同学们观察压强计U形管中两管液面出现的高度差，力稍大点，两管液面的高度差也增大，表明：U形管两管液面的高度差越大，橡皮膜表面受到的压强也越大。
（3）、证明液体内部有压强（U型管内液柱存在高度差）
三、探究影响液体压强的因素
视频演示实验：
1、比较同一深度，同种液体中不同方向的压强
2、比较密度相同，但深度不同的液体的压强