《第四节升华和凝华》优质课教案下载

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二、学情分析

1507班的学生大部分基础较差,,配合上课的默契比较差,要上一节好课的话,任课老师需要做好充分的准备。

三、重点难点

能够识别并解释生活中常见的物态变化现象

四、教学过程

4.1 第一学时

4.1.1知识回顾

复习第二节和第三节的熔化和凝固、汽化和液化的相关知识

4.1.2教学活动

活动1【讲授】教学目标展示

教学目标

1.理解升华和凝华的概念

2.理解升华要吸热,凝华要放热

3.懂得解释生活中的升华和凝华现象

重点难点

能够识别并解释生活中常见的物态变化现象

活动2【导入】碘的升华实验演示

1、用试管装些碘,并用塞住。2、点燃酒精灯并均匀加热试管的底部,观察相关的现象

活动3【讲授】升华的概念、条件及相关现象

1、定义:物质由固态直接变成气态的现象,叫做升华

2、条件:吸收热量

3、生活中常见的升华现象 :? 碘加热变成紫红色的碘蒸气、家庭中使用的樟脑丸变小、人工降雨时用到干冰发生升华、北方的冬天冰冻的衣服变干?等等

活动4【讲授】凝华相关知识、定义、发生凝华的条件以及生活中常见的凝华现象

1、凝华的定义:凝华物质由气态直接变为固态的现象,叫做凝华

2、发生凝华的条件:放出热量