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北师大2011课标版（闫金铎主编）《二、光的反射》精品教案优质课下载
课标要求
1、通过实验，探究并了解光的反射定律；
2、探究光束在平面镜上反射时，反射角与入射角的关系。
教材分析及处理
本节教学内容是北师大出版社八年级物理第五章第二节《光的反射》，本节课主要通过学生的探究活动来认识光的反射规律和光路可逆现象。最后介绍镜面反射和漫反射现象。其中的“光的反射定律”是本章的一个核心知识点，它是光学最基本的规律之一，也是平面镜成像的原理。本节课的学习内容是落实“从生活走向物理，从物理走向社会”课程理念的良好载体。
学习本节课的内容需要以光源、光的直线传播和光线等知识为基础，需要轴对称、在同一平面内两条直线关系有平行与相交等数学知识，用于感受光的反射现象，研究光的反射定律。
教学目标
1、了解光的反射现象，知道人能看到不发光的物体的原因。
2、通过探究光的反射规律的活动,能说出光的反射定律的内容 ,知道光的反射中光路是可逆的。
3、知道镜面反射和漫反射的区别以及应用 。
4、通过探究活动,培养证据意识、归纳概括能力及逻辑思维能力.
5、会根据光的反射定律作简单的光路图。
教学重点
重点：研究反射光线和入射光线与法线的位置关系。
教学方法
演示实验法，分组探究法，讨论法，总结归纳法，对比法
教学准备
多媒体课件，红、绿光激光笔、平面镜、由小平面镜粘贴而成的不平整的反射面，透明亚克力盒、喷雾剂、铁架台、蚊香，打火机，带有箭头的两根铁丝，一根不带箭头的铁丝，泡沫塑料板。
学生实验器材：光具盘，可折转的纸板，激光笔、小平面镜。白纸，小长方体（以便固定平面镜）。
教学过程：
一、引入
视频短片：水面在不同情况下呈现的现象。
解说：水面倒映大自然美景，水面泛起粼粼波光，水面让人头晕目眩。
设计意图：引出光的反射现象，为新课展开做铺垫，为学习镜面反射与漫反射做准备。