八年级下册（2012年12月第版）《三、重力》精品优质课教案设计

八年级下册（2012年12月第版）《三、重力》精品教案优质课下载

1.力的概念：力是 的作用。

1.力的作用效果： ， 。

2.影响力的作用效果的三个因素： ， ， 。

3.弹簧测力计的使用：使用前先估测 ，再选择 ，观察指针 ，对弹簧测力计的拉杆施加的力的方向要跟 的方向一致，读数时视线要与刻度线 。

自主学习：仔细阅读课本，“ 重力 ”理解课文，并完回答下列问题：

1.重力的概念：地球上的一切物体都受到地球的 作用。重力是指 。重力的施力物体是 ，受力物体是 。

2.重力用字母 表示，单位是 。

3.重力的方向总是 （即重锤线的方向），与当地水平面垂直。

区分竖直向下与垂直向下：

4.我们常把与重力方向一致的线叫做 。区分质量和重力两个概念：

质量 重力

符号：

概念：

方向：

大小：

单位：

测量工具：

联系：生成问题

教学过程预设课堂流程

教师行为期望的学生行为课堂训练检查预习认真独立完成课前自主学习创设情境同学们，为什么成熟了的苹果会掉落到地上，刚洗的湿衣服的水滴会滴落到地面，又为什么水会往低处流呢？本节课就让我们来共同解决这个问题吧！激发 兴趣组内交流

合作解决问题训练独立思考后组内交流互学探究：

任务1：重力的作用点

物体的各个部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为物体各部分受到的重力集中作用于一点，这一点叫做物体的 。重心的位置与物体的几何形状及质量分布有关。质量分布均匀、形状规则的物体，其重心在它的 ，但重心不一定在物体上。质量分布不均匀、形状不规则的物体，其重心用悬挂法来确定（将在后面学习）。

任务2：重力的示意图 2、 一个物体静止在斜面上，请画出该

物体所受重力的示意图