北师大2011课标版（闫金铎主编）《一、压强》优质课教案下载

北师大2011课标版（闫金铎主编）《一、压强》最新教案优质课下载

【教学目标】

知识与技能：

1、理解压力的作用效果与哪些因素有关；

2、理解压强的概念；

3、能够用压强公式进行简单的计；

4、了解增大和减小压强的主要方法。

过程与方法：

通过观察生活中的压强现象，探究影响压强大小的因素，理解压强的概念；掌握压强的定义和公式，掌握控制变量法；培养学生提问、猜想、实验和分析数据、总结概括的能力。

情感态度与价值观：

经历观察、实验以及探究等学习活动，培养学生尊重客观事实、善于观察生活等科学技能和科学素养

【教学重点】

探究影响压力作用效果的因素；理解压强的概念

【教学难点】

通过探究实验，学习下定义的科学方法

【教学方法】

探究法、讲授法、讨论法、实例分析法

【教学过程】

一、情景导入

为了激发学生的学习兴趣，以便更加积极的参与教学，设置了以上情景：“为什么小孩走在雪地上双脚会陷入雪里，而穿滑雪板的大人却不会呢？”使学生带着兴趣与疑问开始本节课的学习。

二、新课教学

（一）压力

教师：通过实物投影仪给出教材图8-1，提出问题：压路机对路面，运动员对跳板、图钉对墙壁有没有力的作用？

学生回答：有

教师提出问题：这些力作用点和方向各如何，怎样用共性语言来描述它们？并组织学生讨论，得到结论．

学生进行讨论，总结出：压力是“垂直作用在物体表面的力”，它有“使物体发生形变”的作用效果．