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《一、压强》新课标教案优质课下载
物理
年级
初二
时长
1课时
教学背景分析
本节教材选自北京师范大学出版社八年级（下）第八章第一节，之前孩子们学习过力对物体运动状态的影响，而压强则正是对力的另一类作用效果的具体分析，是十分重要的概念，在生产生活实践中有很广泛的应用。本节主要学习的是固体压强，对于以后学习液体压强、大气压强乃至高中部分的理想气体相关定律都有很大影响。
教学目标
①理解压强的概念，应用控制变量法设计实验，从而验证猜测得出结论。
②以学生为主体，通过实验探究使知识从感性认识上升为理性认识，从而正确理解压强的概念。
③学生在探究性物理学习中获得成功的喜悦，激发学生乐于探索、勇于探究物理的兴趣,增强学习自信心和积极性。
教学方式与策略
围绕本节核心概念：《压强》展开教学，创设待解决的真实问题情境，遵循物理核心素养导向教学的要求。同时，采取激趣教学的策略，趣味十足的导入和环环相扣的知识体系，引导学生思维紧跟教师。
教学活动设计
活动内容
活动意图
时间分配
一 情境导入：
教师播放电影《九品芝麻官》中钉板上胸口碎大石的片段，提出问题，这是真的吗？
生：不会吧，钉子那么尖锐，人体一定会受伤害。
那么我们将电影中的片段现场重下。
这究竟是为什么呢？让我们一起来学习今天的课程《压强》
以电影中“胸口碎大石的”情境，在课堂伊始吸引孩子们的注意力。
现场模拟实验把孩子们认为不可能展现在他们眼前，激发孩子们对于这部分知识学习的主观能动性。
3min