八年级下册（2012年12月第版）《三、生活中的透镜》精品优质课教案设计

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4.初步学习认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响

5.通过模拟幻灯机 照相机的使用，获得成功的愉悦。

6.具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。

7.初步建立将科学技术应用于实际的意识。

学习重点：知道幻灯机、投影仪、照相机、显微镜等光学仪器的基本结构和原理

学习难点：用透镜知识解决生活中的具体问题学生学情分析本课作为光学的入门，学生通过学习了解和掌握光学在生活中的一些简单应用。在之前的学习中学生学习和了解了“凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用”并且动手尝试了观察以上作用，对光的变化背后的秘密建立了点兴趣，但对于透镜的作用在生活中怎样应用还不甚了解，还不知道怎样用学到的知识解释生活中的问题，怎样用科学的逻辑发现生活中的奥秘，动手尝试的能力和物理思维能力、知识迁移能力都有待培养。教法和学法以教师引导，学生自主学习探究和实验为主的启发式教学方法、情景教学法、演示法、练习法等方法。培养学生的自学能力、探索能力、以及运用物理知识解决实际问题的能力和抽象思维能力。亲身经历以探究学习为主的活动是学生学习科学的主要途径。因此，学法上采取自主学习探究法、实验法、情景教学法、演示法、练习法，充分创造机会让学生自主地活动和独立地获取知识。让学生在与他人合作学习和探究活动中，主动提供自己的想法，分享他人的智慧，体验合作学习的愉快教 法实验，讨论，归纳，总结教 具相机 天文望远镜 F光源 自制幻灯机 自制相机 自制望远镜教 学 过 程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课

（5分钟）（一）温故知新

1. 1.凸透镜对光有 会聚 作用，凹透镜对光有 发散作用。

2.凸透镜成像的规律是什么？

知识回顾

①u＞2f, 2f＞v＞f,倒立、缩小、实像

②2f＞u＞f, v＞2f,倒立、放大、实像③u

温故知新新课教学

（30分钟）（二）新授

这节课我们将应用凸透镜成像的知识来认识一下生活中的透镜．

请大家想一想在我们身边跟凸透镜有关的仪器都有哪些？

新授

一幻灯机

结合幻灯机工作原理的动画介绍

幻灯机的主要构造有：光源、镜头、聚光镜、屏幕和幻灯片．聚光灯为一组凸透镜，其作用是将光线会聚到一起，增加投影片的亮度．

对比像和物的大小关系 确定像距和物距

在同学们的桌子上拿出自制幻灯机：做一做填一填

调节凸透镜及幕布的距离，使幕布上得到清晰正立的放大的 F。

判断物距像距以及观察像的性质

（1）工作原理：利用凸透镜成像原理中， （填物距范围）成 （填正立或倒立 放大或缩小）的实像，制成的。