《本章复习课》优质课教案下载

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龟兔赛跑的故事大家并不陌生，兔子一开始跑在了前面，一觉醒来后，乌龟已到达了终点，对于这场比赛，你有什么看法？它们俩谁跑的快？裁判会把奖牌颁发给谁？依据又是什么？以龟兔赛跑引入新课二、自主探究

1. 比较运动的快慢:

①比赛的过程中，我们比较运动快慢的方法是：相同的 比较 ；

②比赛结束后，裁判员比较运动快慢的方法是：相同的 比较 。

③甲物体24m花了2s，乙物体30m花了3s，要知道他们谁跑得快，应该怎么办？

物理学中采用了前一种，也就是将物体运动 除以 ，再进行比较。

2. 速度：

①物理学中，把路程与时间之比叫做速度。

②公式：v = 式中v表示 ，s表示 ，t表示 。

　速度是表示物体运动 的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的 ，这个数值越大，表示物体运动越 。

③速度单位：

基本单位： 或 m·s-1 读作 米每秒

常用单位： 或 km·h-1　　　　读作　　　千米每小时

单位换算：

即 km/h = 1m/s

即学即练：1、公式：v = 可以变形为：s= ;t= 。

2、5m/s= km/h 72km/h= m/s

3、步行的人速度约（ ）

A 1m/s B 10m/s C 36km/h D 72km/h先讲观众比较运动快慢的方法，再讲裁判的方法，从而引出若时间、路程都不相等该怎么办。由简到难，循序渐进，让学生将知识消化吸收。

三、分层释疑 例题解析

例1：概念辨析：

（1）物体运动的距离越长，速度一定越快。( )

（2）物体运动所用的时间一定时，运动的距离越长，它的速度一定越快（ ）。

（3）物体运动的时间越短，速度一定越快（ ）

（4）物体运动的距离一定时，所用的时间越短，它的速度一定越快。（ ）