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师梦圆初中物理教材同步人教版八年级下册第2节 阿基米德原理下载详情
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人教2011课标版《第2节阿基米德原理》新课标教案优质课下载

2.理解阿基米德原理的内容.

二、过程与方法

经历探索阿基米德原理的过程,培养学生的分析概括能力、动手操作能力.

三、情感、态度与价值观

1.初步认识科学技术对社会发展的影响.

2.初步建立应用科学知识的意识.

【教具准备】

多媒体课件、弹簧测力计、细线、石块、木块、烧杯、水、酒精、小桶等.

【教学课时】

1课时

【巩固复习】

教师引导学生复习上一课时内容,并讲解学生所做的课后作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解),加强学生对知识的巩固.

【新课引入】

师 同学们认识了浮力,那么物体在什么情况下受到的浮力比较大,什么情况下受到的浮力较小,浮力的大小和什么因素有关呢?

生:浮力的大小和液体的密度和排开液体的体积有关.

师 同学们说得很对,那我们试着再想想浮力的大小是否和排开液体的重力有关呢?

学生讨论,并产生疑问.

师 大家别着急,我们下面就来探究浮力的大小和排开液体的重力的关系.

【进行新课】

知识点 阿基米德原理

教师引导学生分组进行下列实验:

第一组:A.先用弹簧测力计测出小桶的重G桶,把小桶放在溢水杯旁边;

B.用弹簧测力计测出小石块的重G石;

C.将石块浸没在盛满水的溢水杯中(溢水杯中溢出的水全部流入小桶中),读出弹簧测力计的示数(即石块在水中的重),则石块受到的浮力为:F浮=G石-F;

D.用弹簧测力计测出装有溢出水的小桶的总重G总,算出溢出的水的重量即排开的水的重量,G排=G总-G桶;