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人教2011课标版《第2节阿基米德原理》优质课教案下载
时间
课题
10.2阿基米德原理
教材分析
阿基米德原理是力学中最基本、最经典的规律之一，是分析解决浮力问题的主要依据。阿基米德原理形式简洁，内涵丰富，富有美感和想象力。课程改革后编写的各种版本的初中物理教材在对阿基米德原理这一部分教学内容的编排基本上突出探究过程，体现了让学生探究性学习的教学思想，与《物理课程标准》的要求也是一致的。人教版初中物理教材对这一内容的教学安排是：首先让学生感受浮力的大小与物体排开液体的体积有关，再通过学生实验得出阿基米德原理。
学情分析
学生头脑中存在着关于浮力的学前经验，有些经验是片面的、不科学的，但有些经验会促进新知识的学习。在学习本节课之前，学生已知道影响浮力大小的因素，以及利用称重法测量浮力的方法，为本节课的实验探究打下坚实的基础。
教学目标
知识与技能
理解阿基米德原理；
会推导出阿基米德公式，并用公式计算解决简单的浮力问题。
过程与方法
通过实验探究，学生自主得出阿基米德原理。
情感、态度与价值观
通过实验，学生培养自身的科学探究精神以及提高实验操作能力。
教学重点
熟悉探究阿基米德原理的实验。
利用阿基米德公式计算简单的浮力问题。
教学难点
理解阿基米德原理
教学方法
实验探究法、演示法、谈论法
教学工具
多媒体课件、导学案、弹簧测力计、溢水杯、小桶、物块、水、易拉罐
教学过程