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《第3节摩擦力》优质课教案下载
教 学 过 程 设 计（第 1 课时）个性修改
及复备栏【合作探究】教师巡视指导
1．两个相互接触的物体一定有力的作用吗？把一个物体放在另一个物体上，在什么情况下所用拉力大？细读摩擦力定义分析概括摩擦力产生的条件是什么？
答：(1)接触且接触面粗糙
(2)物体要相互挤压
(3)有相对运动
2．测滑动摩擦力的大小，各组测得摩擦力大小相同吗？可能是什么因素导致结果不同？
3．探究影响滑动摩擦力的因素
实验探究：滑动摩擦力的大小与什么因素有关？
猜想与假设：影响滑动摩擦力大小的因素有：压力大小和接触面的粗糙程度、接触面大小、物体运动速度等。
设计实验和进行实验：
(1)在探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制哪些条件不变？如何改变压力的大小？
(2)在探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，你选用的实验器材有：木块、木板、棉布、毛巾、弹簧测力计。
(3)实验时，应怎样操作？
(4)把实验测得数据填入下面表格中
次数
接触面
压力(N)
摩擦力(N)
1
木块和木板
2
木块和木板
3
木块和棉布